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Bruno Hourst, Auteur ; Jilème, Illustrateur | Paris [France] : Hachette Education | Profession enseignant | 2006Site de l'éditeur : Dans un cadre scolaire, la théorie des intelligences multiples est une approche novatrice sur comment les enfants apprennent, comment les enseignants enseignent, et comment les écoles fonctionnent… ou pourraient fonctionner.[...]
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Marie-Hélène Arnaud, Auteur ; Robert Jeannard, Auteur ; Pierre Lamailloux, Auteur | Paris [France] : Hachette Education | 1997Ce livre propose à tout enseignant de français pour créer ses propres exercices, une méthodologie fondée sur une typologie formelle : comprendre comment est construit un exercice permet d'en générer d'autres à l'infini sur le même principe. Pour[...]
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Avec les recrutements massifs qui s'opèrent depuis quelques années dans l’Éducation Nationale, se pose de manière de plus en plus aigüe la question de la formation des enseignants : formation initiale, certes, mais surtout - ce qui apparaît comm[...]
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La demande de projet est aujourd'hui incontournable, dans le domaine scolaire, tout autant que dans l'ordre du social, parce qu'elle permet aux individus de s'impliquer activement dans les tâches qu'ils ont à effectuer. C'est pourquoi Isabelle B[...]
